Ini Dia...! Kriteria / Ciri-Ciri Siswa-Siswi Aktif Dan Kreatif

Sahabat Edukasi yang berbahagia…

Ketika sudah lulus sekolah/madrasah bahkan sudah lulus perguruan tinggi tinggi tinggi seringkali ditemukan penyesalan, mengapa dulu dikala masih menempuh pendidikan dulu kok tidak rajin belajar, bahkan seringkali malas-malasan.

Tentu saja ini penulis pun mengalami hal yang sama, dikala ketika ini dalam pendidikan mulai dari SMA pada khususnya entah kenapa, belajarnya kurang semangat. Seandainya dulu dikala sekolah lebih rajin berguru tentu saja akan sangat mensugesti kompetensi diri pada dikala ini.

Hal ini tentu menjadi peringatan bagi penerima didik yang masih aktif sampai sekarang akan pentingnya berguru maksimal, alasannya yaitu yaitu memang usia sekolah (usia muda) yaitu kesempatan emas untuk berguru bukan hanya mengukir prestasi tapi lebih dari itu, yakni “mengukir diri” mulai dari sumber daya manusia (SDM) sampai abjad / kepribadian untuk bekal berharga untuk menyongsong masa depan cemerlang.

Seperti kalimat bijak, belajar di masa kedaluwarsa tanah ibarat menulis di atas air, sedangkan berguru di masa muda ibarat mengukir di batu. Ini berarti di masa kedaluwarsa tanah seiring dengan semakin bertambahnya tanggung jawab untuk mencari nafkah dalam menghidupi keluarga, anak dan isteri dan tentu saja waktu luang akan jauh berbeda dengan di dikala sekolah bukan? 

Lain halnya di masa-masa sekolah sangat jarang sekali orang kedaluwarsa tanah yang membiarkan anaknya untuk bekerja, kecuali pekerjaan-pekerjaan ringan ataupun pekerjaan-pekerjaan di rumah saja, namun pada umumnya orang kedaluwarsa tanah itu selalu mengarahkan anaknya untuk berguru di setiap harinya bukan hanya di sekolah, namun juga di rumah.

Berdasarkan pengalaman selama ini, baik dari diri sendiri dan pengamatan saya pada beberapa rekan yang sukses berguru sampai karier pekerjaannya dikala ini, ada beberapa kriteria / ciri-ciri siswa-siswi (pelajar) yang aktif dan kreatif di antaranya:

1.   Belajar tak perlu acara khusus, bahkan di hari libur pun jikalau ditemukan sesuatu yang sekiranya belum dipahami, ia akan mencari jawabannya, tak ada acara tapi setiap hari belajar, dan tak ada hari libur dalam berguru itu.

2.   Memiliki hobi membaca, bukan hanya buku pelajaran dan buku penunjangan pembelajaran, namun juga buku pengembangan diri, majalah, koran, dan media lain yang sekiranya bermanfaat ia baca dan mencoba memahaminya.

3.   Tidak membatasi diri dalam mendalami satu cabang / bidang studi keilmuan, ia tahu semua cabang keilmuan itu saling ada keterkaitan antara satu dan lainnya.

4.   Mempunyai keberanian untuk bertanya pada guru, orang tua, lingkungan terdekat, sampai mencari jawabannya di internet.

5.   Berpikir kritis dan analistis, di mana sesuatu pembelajaran ataupun berita tidak langsung mentah-mentah ditelan akan tetapi dipertimbangkan sedemikian rupa sehingga berita itu akan mampu ditarik kesimpulan yang mampu dipertanggungjawabkan.

6.   Beraktifitas mandiri (proaktif), tanpa menunggu perintah dari gurunya, jikalau memang itu merupakan tugas, ia akan proaktif mengerjakannya. Di rumah pun demikian, ia selalu menyenangkan orang tuanya, apapun yang dapat ia bantu, ia lakukan, dan ia tahu “apa yang orang kedaluwarsa tanah mau”.

7.   Terbuka pada sobat sejawat, mau sharing ilmu pengetahuan yang telah ia pahami dan mau mendapat kritikan dan saran dari siapapun yang sekiranya mampu memperbaiki apapun yang ada pada dirinya.

Selain beberapa hal di atas kriteria / ciri-ciri siswa aktif dan kreatif tentu saja masih ada kebiasaan lain yang sangat bermanfaat bukan hanya pada dirinya namun juga bermanfaat bagi yang lainnya. Ingat salah satu ciri dari kecerdasan yaitu dapat menggunakan peluang/kesempatan untuk melakukan hal yang tidak mungkin dilakukan di waktu-waktu berikutnya, dan kesempatan yang sama tidak akan mungkin terulang kembali. 

Sumber https://www.duniaedukasi.my.id/