Sistem Penilaian Kurikulum 2019, Prinsip Penilaian, Pendekatanpenilaian, Dan Ruang Lingkup Penilaian Kurikulum 2019

Sahabat Edukasi yang sedang berbahagia...

Penilaian yaitu proses pengumpulan dan pengolahan info untuk mengukur pencapaian hasil berguru Peserta Didik. 

Penilaian merupakan serangkaian program untuk memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data wacana proses dan hasil berguru akseptor didik yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi info yang bermakna dalam pengambilan keputusan.

Penilaian mampu dilakukan selama pembelajaran berlangsung (penilaian proses) dan sehabis pembelajaran usai dilaksanakan (penilaian hasil/produk)

I. PRINSIP PENILAIAN KURIKULUM 2019

1.      Sahih

2.      Objektif

3.      Adil

4.      Terpadu

5.      Ekonomis

6.      Transparan

7.      Menyeluruh dan kesinambungan

8.      Sistematis

9.      Akuntabel

10.    Edukatif

II. PENDEKATAN PENILAIAN KURIKULUM 2019

1.   Pendekatan penilaian yang digunakan yaitu penilaian rujukan kriteria (PAK)

2.   PAK merupakan penilaian pencapaian kompetensi yang didasarkan pada kriteria ketuntasan minimal (KKM).

3.   KKM Pengetahuan dan Keterampilan : > 2.66

4.   KKM Sikap : Baik

III. RUANG LINGKUP PENILAIAN KURIKULUM 2019

1. Sikap :

    a.   Observasi

    b.    Penilaian diri

    c.    Penilaian antar peserta didik

    d.    Jurnal

2. Pengetahuan :

    a.   Tes Tulis

    b.    Tes Lisan

    c.    Penugasan

3. Keterampilan :

    a.   Tes Praktek

    b.    Projek

    c.    Portofolio

IV. SISTEM PENILAIAN KURIKULUM 2019

NO.	JENIS PENILAIAN	PELAKU	WAKTU
1	Penilaian otentik	Guru	Berkelanjutan
2	Penilaian diri	Siswa	Tiap kali sebelum ulangan harian.
3	Penilaian projek	Guru	tiap simpulan cuilan atau tema pelajaran
4	Ulangan harian (dapat berbentuk penugasan)	Guru	terintegrasi dengan proses pembelajaran
5	Ulangan Tengah dan Akhir Semester	Guru (di bawah koordinasi satuan pendidikan)	Semesteran
6	Ujian Tingkat Kompetensi	Sekolah (kisi-kisi dari Pemerintah)	Tiap tingkat kompetensi yang tidak bersamaan dengan UN
7	Ujian Mutu Tingkat Kompetensi	Pemerintah	Tiap simpulan tingkat kompetensi (yang bukan simpulan jenjang sekolah)
8	Ujian Sekolah	Sekolah (sesuai dengan peraturan)	Akhir jenjang sekolah
9	Ujian Nasional sebagai Ujian Tingkat Kompetensi pada simpulan jenjang satuan pendidikan.	Pemerintah (sesuai dengan peraturan)	Akhir jenjang sekolah

Sumber https://www.duniaedukasi.my.id/